Профиль: Информатика и информационные технологии в образовании.
Формы обучения: очно-заочная.
Срок освоения образовательной программы: 4,5 года.
Вступительные испытания на базе школы:
Вступительные испытания на базе колледжа или вуза:
Описание программы
Образовательная программа готовит специалистов для преподавания информатики и эффективного использования информационных технологий в учебном процессе. Студенты осваивают теоретические знания и практические навыки в области информатики, что позволяет им глубже понять содержание учебного материала.
Программа включает обучение отбору учебного содержания в соответствии с требованиями ФГОС, что обеспечивает гибкость в выборе форм обучения. Будущие педагоги учатся проектировать воспитательную деятельность, интегрируя её в учебный процесс. Важно также развитие навыков организации внеурочной деятельности, что способствует всестороннему развитию учащихся.
Студенты получают знания о консультировании родителей, включая работу с семьями детей с особыми образовательными потребностями. Программа акцентирует внимание на формировании развивающей образовательной среды для достижения личностных и метапредметных результатов. Осваиваются методы интеграции различных предметов для организации исследовательской деятельности. Студенты связывают учебный процесс с реальной жизнью и интересами учащихся, используя социокультурный потенциал региона.
Выпускники программы готовы к вызовам современного образования и могут внести значимый вклад в его развитие.
Места практик, предоставляемые СГТИ для студентов
По учебному плану СГТИ все виды практик учитывают непрерывность и последовательность овладения обучающимися определенными видами профессиональной деятельности, преемственность в выполнении заданий на всех этапах практики, способы демонстрации обучающимися трудовых действий, соответствующих требованиям профессиональных стандартов.
Практика организуются на основе Договора между СГТИ и профильной организацией. В соответствии с Договором указанная организация предоставляет место для прохождения практики обучающемуся.
Профильной организацией могут являться любые образовательные организации, в которых реализуются программы основного общего и среднего общего образования того региона, где обучается студент.
Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту работы.
Буданова Елена Ивановна - кандидат медицинских наук (2009 г.), доцент по специальности «Психофизиология» (2010 г.)
Имеет квалификацию:
Прошла профессиональную переподготовку по программе:
Основное место работы: ГБУЗ МО «МОЦК» (Центр крови) г. Москва.
Направление работы: врачебное дело.
Область научных интересов — психология, медицина, специальная психология, дефектология.
Дементьев Юрий Юрьевич – кандидат педагогических наук (2019 г.).
Имеет квалификацию «Инженер» по специальности «Стартовые и технические комплексы ракет и космических аппаратов» (2005 г.)
Основное место Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия РВСН имени Петра Великого» в г. Серпухове Московской области.
Направления работы: преподавание психолого-педагогических дисциплин; подготовка специалистов к профессиональной деятельности.
Область научных интересов: педагогика, технологии обучения и воспитания, профессиональная подготовка будущих специалистов.
Положевец Елена Валерьевна – кандидат педагогических наук (2012 г.).
Имеет квалификацию:
Прошла профессиональную переподготовку по программе: «Преподаватель высшей школы» (2011 г.).
Основное место работы: СГТИ.
Основное направление: руководство Департаментом ППО и СДО.
Область научных интересов: психология и педагогика развития детей раннего и дошкольного возрастов, социальная психология, профориентация подростков.
Полозова Оксана Владимировна – кандидат педагогических наук (2015 г.).
Имеет квалификацию «Учитель-логопед» по специальности «Логопедия» (2003 г.).
Прошла профессиональную переподготовку по программе: «Специальное (дефектологическое) образование. Дошкольная дефектология» (2017 г.).
Основное место работы: с 2004 года и по настоящее время - практикующий логопед в МОУ Раменская СОШ №21 с УИОП г. Раменское Московской области
Направление работы: коррекция и развитие речи детей дошкольного возраста.
Область научных интересов: особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья, проблемы их обучения и воспитания, диагностика и коррекция системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Сыкеева Ирина Николаевна – кандидат педагогических наук (2011 г.)
Имеет квалификацию «Учитель начальных классов» по специальности «Педагогика и методика начального обучения» (1985 г.).
Прошла профессиональную переподготовку по программе: «Преподаватель высшей школы» (2011 г.).
Основное место работы: Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия РВСН имени Петра Великого» в г. Серпухове Московской области.
Направления работы: преподавание; подготовка специалистов к профессиональной деятельности; безопасность и тактическая медицина, военная экология, экологические основы природопользования, педагогика и психология и др.
Область научных интересов: подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности.
1. Современные знания и навыки. Программа обеспечивает студентов актуальными знаниями в области информатики и информационных технологий, что позволяет им быть конкурентоспособными на рынке труда и эффективно использовать современные инструменты в образовательном процессе.
2. Интеграция с ФГОС. Обучение ориентировано на требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), что гарантирует соответствие учебного процесса современным образовательным нормам и стандартам.
3. Развитие педагогических компетенций. Студенты осваивают не только предметные знания, но и педагогические навыки, необходимые для организации учебного процесса, включая проектирование воспитательной деятельности и работу с разными категориями учащихся.
4. Фокус на индивидуальных потребностях учащихся. Программа акцентирует внимание на работе с детьми с особыми образовательными потребностями и консультировании родителей, что способствует созданию инклюзивной образовательной среды.
5. Связь с реальной жизнью. Студенты учатся интегрировать учебный процесс с реальными жизненными ситуациями и интересами учащихся, что делает обучение более значимым и мотивирующим, а также развивает у детей критическое мышление и исследовательские навыки.
Выпускники данной программы могут продолжить обучение в меагистратуре СГТИ по двум направлениям:
Адрес: г. Обнинск, ул. Гурьянова, д, 19 А, каб. № 14
Телефоны: (484) 393-24-32, (484) 394-88-24, 8 (800) 555-13-81, группа ВКонтакте