Профиль: Психология и педагогика дошкольного образования.
Формы обучения: очно-заочная, дистанционная.
Срок освоения образовательной программы: 4,5 года.
Вступительные испытания на базе школы:
Вступительные испытания на базе колледжа или вуза:
Описание программы
Бакалаврская программа учитывает требования ФГОС ВО и направлена на формирование основных профессиональных компетенций будущих специалистов системы образования детей дошкольного возраста. Обучающийся научится:
Выпускники могут работать педагогами-психологами в психолого-педагогических и социально-педагогических службах образовательных учреждений, специализированных учреждений (центрах помощи семье и детям, центрах реабилитации), реализующих программы дошкольного развития детей.
Места практик, предоставляемые СГТИ для студентов
По учебному плану СГТИ все виды практик учитывают непрерывность и последовательность овладения обучающимися определенными видами профессиональной деятельности, преемственность в выполнении заданий на всех этапах практики, способы демонстрации обучающимися профессиональных (трудовых) действий, соответствующих требованиям профессиональных стандартов.
Практика организуются на основе Договора между СГТИ и профильной организацией. В соответствии с Договором указанная организация предоставляет место для прохождения практики обучающемуся. Профильной организацией могут являться любые образовательные организации, в которых реализуются программы дошкольного образования или дошкольной психологии того региона, где обучается студент.
Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту работы.
Буданова Елена Ивановна - кандидат медицинских наук (2009 г.), доцент по специальности «Психофизиология» (2010 г.)
Имеет квалификацию:
Прошла профессиональную переподготовку по программе:
Основное место работы: ГБУЗ МО «МОЦК» (Центр крови) г. Москва.
Направление работы: врачебное дело.
Область научных интересов — психология, медицина, специальная психология, дефектология.
Дементьев Юрий Юрьевич – кандидат педагогических наук (2019 г.).
Имеет квалификацию «Инженер» по специальности «Стартовые и технические комплексы ракет и космических аппаратов» (2005 г.)
Основное место Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия РВСН имени Петра Великого» в г. Серпухове Московской области.
Направления работы: преподавание психолого-педагогических дисциплин; подготовка специалистов к профессиональной деятельности.
Область научных интересов: педагогика, технологии обучения и воспитания, профессиональная подготовка будущих специалистов.
Положевец Елена Валерьевна – кандидат педагогических наук (2012 г.).
Имеет квалификацию:
Прошла профессиональную переподготовку по программе: «Преподаватель высшей школы» (2011 г.).
Основное место работы: СГТИ.
Основное направление: руководство Департаментом ППО и СДО.
Область научных интересов: психология и педагогика развития детей раннего и дошкольного возрастов, социальная психология, профориентация подростков.
Полозова Оксана Владимировна – кандидат педагогических наук (2015 г.).
Имеет квалификацию «Учитель-логопед» по специальности «Логопедия» (2003 г.).
Прошла профессиональную переподготовку по программе: «Специальное (дефектологическое) образование. Дошкольная дефектология» (2017 г.).
Основное место работы: с 2004 года и по настоящее время - практикующий логопед в МОУ Раменская СОШ №21 с УИОП г. Раменское Московской области
Направление работы: коррекция и развитие речи детей дошкольного возраста.
Область научных интересов: особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья, проблемы их обучения и воспитания, диагностика и коррекция системных нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Сыкеева Ирина Николаевна – кандидат педагогических наук (2011 г.)
Имеет квалификацию «Учитель начальных классов» по специальности «Педагогика и методика начального обучения» (1985 г.).
Прошла профессиональную переподготовку по программе: «Преподаватель высшей школы» (2011 г.).
Основное место работы: Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия РВСН имени Петра Великого» в г. Серпухове Московской области.
Направления работы: преподавание; подготовка специалистов к профессиональной деятельности; безопасность и тактическая медицина, военная экология, экологические основы природопользования, педагогика и психология и др.
Область научных интересов: подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности.
1. Освоение программы позволит изучить как классические гуманитарные дисциплины университетского образования, так и интереснейшие курсы, связанные с познанием закономерностей развития человеческой психики, поиском наиболее эффективных путей воспитания, обучения и развития детей. А также немаловажным является освоение обучающегося методов консультирования педагогов, родителей (законных представителей) по вопросам развития и образования детей в условиях современного образования.
2. Программа обучения построена с разумным сочетанием различных видов аудиторных и внеаудиторных заданий, практики, курсовых работ.
3. Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную программу высшего образования по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» подготовлен для продолжения образования в магистратуре.
Выпускники данной программы могут продолжить обучение в магистратуре СГТИ по двум направлениям:
Адрес: г. Обнинск, ул. Гурьянова, д, 19 А, каб. № 14
Телефоны: (484) 393-24-32, (484) 394-88-24, 8 (800) 555-13-81, группа ВКонтакте