К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
Частное образовательное учреждение высшего образования
"Среднерусский гуманитарно-технологический институт"
  1. Главная
  2. Сведения об образовательной организации
  3. Образование
  4. Специальная психология
Назад

Специальная психология

Код и наименование направления подготовки

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Уровень образования

Высшее образование - Бакалавриат

Квалификация

Бакалавр

Формы и сроки обучения:

Заочная: 4 года 6 месяцев

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
2024 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ОПОП
2023 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ОПОП
2022 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ОПОП
2021 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ОПОП
показать все
Учебный план
2025 год начала подготовки:
44.03.03 СДО_ЗФО_2025
2024 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ЗФО 2024 г.н
2023 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ЗФО 2023 г.н
2022 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ЗФО 2022 г.н
2021 год начала подготовки:
44.03.03 СДО ЗФО 2021 г.н
показать все
Календарный учебный график
2025 год начала подготовки:
Календарный учебный график
показать все
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
показать все
Рабочая программа воспитания
2025 год начала подготовки:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
показать все
Календарный план воспитательной работы
показать все
Рабочие программы практик
показать все
Рабочие программы дисциплин
2025 год начала подготовки:
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Возрастная психология
Государственная политика в сфере обеспечения жизнедеятельности лиц с ОВЗ
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ИКТ и медиаинформационная грамотность
Индивидуальная психотерапия
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
Иностранный язык
История России
Клиническая психология
Конфликтология и управление конфликтами
Коррекция девиантного поведения у детей и подростков
Методология научного исследования
Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
Невропатология
Общая психология
Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
Основы генетики
Основы нейропсихологии
Основы российской государственности
Особенности работы психолого-медико-педагогической комиссии
Педагогика
Профилактика отклонений детско-родительских отношений в раннем возрасте
Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ
Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ
Психолингвистика
Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости
Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания
Психология детей с ЗПР
Психология лиц с нарушением зрения
Психология лиц с нарушением речи
Психология лиц с нарушением слуха
Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения
Психология лиц с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с ОВЗ
Психопатология
Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами в здоровья
Религиоведение
Речевые практики
Русский язык в профессиональной деятельности
Семейное воспитание детей с ОВЗ
Система логопедической работы с детьми с ОВЗ
Система социальной защиты лиц с ОВЗ и инвалидов
Специальная педагогика и психология
Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ
Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ
Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ
Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ
Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ
Тренинг межличностного взаимодействия
Тренинговые технологии в работе с детьми с ОВЗ
Физическая культура и спорт
Философия
Финансовый практикум
Формирование гражданской позиции в профессиональной деятельности
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
2024 год начала подготовки:
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Возрастная психология
Государственная политика в сфере обеспечения жизнедеятельности лиц с ОВЗ
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ИКТ и медиаинформационная грамотность
Индивидуальная психотерапия
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
Иностранный язык
История России
Клиническая психология
Конфликтология и управление конфликтами
Коррекция девиантного поведения у детей и подростков
Методология научного исследования
Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
Невропатология
Общая психология
Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
Основы генетики
Основы нейропсихологии
Основы российской государственности
Особенности работы психолого-медико-педагогической комиссии
Педагогика
Профилактика отклонений детско-родительских отношений в раннем возрасте
Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ
Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ
Психолингвистика
Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости
Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания
Психология детей с ЗПР
Психология лиц с нарушением зрения
Психология лиц с нарушением речи
Психология лиц с нарушением слуха
Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения
Психология лиц с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с ОВЗ
Психопатология
Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами в здоровья
Религиоведение
Речевые практики
Русский язык в профессиональной деятельности
Семейное воспитание детей с ОВЗ
Система логопедической работы с детьми с ОВЗ
Система социальной защиты лиц с ОВЗ и инвалидов
Специальная педагогика и психология
Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ
Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ
Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ
Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ
Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ
Тренинг межличностного взаимодействия
Тренинговые технологии в работе с детьми с ОВЗ
Физическая культура и спорт
Философия
Финансовый практикум
Формирование гражданской позиции в профессиональной деятельности
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
2023 год начала подготовки:
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Возрастная психология
Государственная политика в сфере обеспечения жизнедеятельности лиц с ОВЗ
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ИКТ и медиаинформационная грамотность
Индивидуальная психотерапия
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
Иностранный язык
История России
Клиническая психология
Конфликтология и управление конфликтами
Коррекция девиантного поведения у детей и подростков
Методология научного исследования
Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
Невропатология
Общая психология
Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
Основы генетики
Основы нейропсихологии
Основы российской государственности
Особенности работы психолого-медико-педагогической комиссии
Педагогика
Профилактика отклонений детско-родительских отношений в раннем возрасте
Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ
Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ
Психолингвистика
Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости
Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания
Психология детей с ЗПР
Психология лиц с нарушением зрения
Психология лиц с нарушением речи
Психология лиц с нарушением слуха
Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения
Психология лиц с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с ОВЗ
Психопатология
Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами в здоровья
Религиоведение
Речевые практики
Русский язык в профессиональной деятельности
Семейное воспитание детей с ОВЗ
Система логопедической работы с детьми с ОВЗ
Система социальной защиты лиц с ОВЗ и инвалидов
Специальная педагогика и психология
Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ
Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ
Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ
Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ
Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ
Тренинг межличностного взаимодействия
Тренинговые технологии в работе с детьми с ОВЗ
Физическая культура и спорт
Философия
Финансовый практикум
Формирование гражданской позиции в профессиональной деятельности
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
2022 год начала подготовки:
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Возрастная психология
Всеобщая история
Государственная политика в сфере обеспечения жизнедеятельности лиц с ОВЗ
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ИКТ и медиаинформационная грамотность
Индивидуальная психотерапия
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
Иностранный язык
История России
Клиническая психология
Конфликтология и управление конфликтами
Коррекция девиантного поведения у детей и подростков
Методология научного исследования
Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
Невропатология
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
Общая психология
Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
Основы генетики
Основы нейропсихологии
Особенности работы психолого-медико-педагогической комиссии
Педагогика
Профилактика отклонений детско-родительских отношений в раннем возрасте
Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ
Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ
Психолингвистика
Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости
Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания
Психология детей с ЗПР
Психология лиц с нарушением зрения
Психология лиц с нарушением речи
Психология лиц с нарушением слуха
Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения
Психология лиц с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с ОВЗ
Психопатология
Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами в здоровья
Религиоведение
Речевые практики
Русский язык в профессиональной деятельности
Семейное воспитание детей с ОВЗ
Система логопедической работы с детьми с ОВЗ
Система социальной защиты лиц с ОВЗ и инвалидов
Специальная педагогика и психология
Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ
Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ
Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ
Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ
Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ
Тренинг межличностного взаимодействия
Тренинговые технологии в работе с детьми с ОВЗ
Физическая культура и спорт
Философия
Финансовый практикум
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
2021 год начала подготовки:
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Возрастная психология
Всеобщая история
Государственная политика в сфере обеспечения жизнедеятельности лиц с ОВЗ
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
ИКТ и медиаинформационная грамотность
Индивидуальная психотерапия
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
Иностранный язык
История России
Клиническая психология
Конфликтология и управление конфликтами
Коррекция девиантного поведения у детей и подростков
Методология научного исследования
Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
Невропатология
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
Общая психология
Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
Основы генетики
Основы нейропсихологии
Особенности работы психолого-медико-педагогической комиссии
Педагогика
Профилактика отклонений детско-родительских отношений в раннем возрасте
Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ
Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ
Психолингвистика
Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости
Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания
Психология детей с ЗПР
Психология лиц с нарушением зрения
Психология лиц с нарушением речи
Психология лиц с нарушением слуха
Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения
Психология лиц с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с ОВЗ
Психопатология
Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами в здоровья
Религиоведение
Речевые практики
Русский язык в профессиональной деятельности
Семейное воспитание детей с ОВЗ
Система логопедической работы с детьми с ОВЗ
Система социальной защиты лиц с ОВЗ и инвалидов
Специальная педагогика и психология
Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ
Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ
Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ
Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ
Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ
Тренинг межличностного взаимодействия
Тренинговые технологии в работе с детьми с ОВЗ
Физическая культура и спорт
Философия
Финансовый практикум
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
показать все